ZAJĘCIA POZALEKCYJNE

1462886_1431813203701662_1255137147_n-371x247.jpg

Eksperymenty, szachy i techniki szybkiego zapamiętywania w Warszawie

szachy Warszawa eksperymenty Warszawazapisy

Do 15 września promocja! Już od 19zł za godzinę zajęć!

Zapraszamy na zajęcia pozalekcyjne (szachy, eksperymenty, techniki szybkiego zapamiętywania) w szkołach w różnych lokalizacjach w Warszawie!

Gwarantujemy zwrot pieniędzy, jeśli po pierwszych zajęciach będziesz chciał zrezygnować z uczestnictwa w zajęciach.

Zapraszamy na stronę: www.MalyGeniusz.org/zajecia-pozalekcyjne , gdzie będziecie Państwo mogli dowiedzieć się więcej na temat lokalizacji, terminów oraz prowadzących.

 

11141258_864236333613176_5055218944657889186_n10922620_787874897915987_9209265963142182417_n10647126_787805367922940_6493981992950938989_n11709769_864236533613156_1946581491841959834_n11836783_870301903006619_6999009579303060977_n11855736_874162615953881_1696076463185574578_nIMG_20150127_13542410613113_719722571397887_4692343472868790971_n???????????????????????????????

czytaj więcej

Mamo, ja chcę muskawkę!

Kreatywność – czym jest? Czy moje dziecko jest kreatywne? Czy można tę cechę rozwijać, ubogacać, kształtować? Jak o nią właściwie zadbać? Co w Warszawie robi Mały Geniusz? I co to takiego ta muskawka ? Chcesz znać odpowiedź? Jelad jatyzc!

Właśnie przeszedłeś mały test na kreatywność. Co pomyślałeś, czytając ostatnie zdanie wprowadzenia? Bełkot? Czy może postawiłeś sobie pytanie: „hmm, to na pewno coś znaczy, a ja odgadnę co!”. Jeśli tak, brawo, znalazłeś nowy problem! Pewnie zacząłeś dokładniej oglądać tajemnicze zbitki literowe i już po sekundzie wiedziałeś, co w trawie piszczy! Nie, nie napiszę, jak udało Ci się to zrobić. Ale, jeśli wiesz już, co oznaczają te dwa dziwne słowa, gratuluję! Prawdopodobnie jesteś kreatywny! A Twoje dziecko? Na pewno też!

Zacznijmy jednak od początku. Czym jest kreatywność? By odpowiedzieć na to pytanie, sięgnijmy do książki Miechaela A. Westa pt. „Rozwijanie kreatywności w organizacjach”. Autor twierdzi, że kreatywność to postawa twórcza, która opiera się na wykorzystywaniu wiedzy z różnych odrębnych dziedzin do tworzenia innowacyjnych rozwiązań. Człowiek kreatywny potrafi znaleźć nowy, oryginalny (przede wszystkim dla siebie) problem i go rozwiązać. Po prostu. By jeszcze lepiej zilustrować, o co chodzi, przytoczmy przykłady. Kto nie kojarzy Steve’a Jobsa, twórcy iPhona? Albo Coco Chanel i jej „małej czarnej”? Nikt przed nimi nie szukał takich rozwiązań, bo nikt nie widział potrzeby ich szukania. Wniosek? Byli kreatywni.

Wiemy już, czym jest kreatywność. Kolejne pytanie brzmiało: czy moje dziecko jest kreatywne? Oczywiście, że jest! Dzieci cechuje niepohamowana wyobraźnia, która pozwala widzieć w pozornie zwyczajnych przedmiotach coś zupełnie innego oraz znajdować dla nich nietuzinkowe zastosowania. Dzieci nie ogranicza znajomość konwenansów, tradycji, instrukcji postępowania. Tyle tylko, że z tego typu kreatywności łatwo się wyrasta. Dlatego tak ważne jest dbanie o rozwój kreatywności dziecka.

Co służy rozwijaniu kreatywności? Za pomocą czego ją kształtować? Odpowiedź jest krótka: zabawą! My, dorośli, często nie doceniamy wartości, jakie ze sobą niesie. Daje możliwość rozwijania różnych umiejętności i poznawania świata. Poprzez naśladowanie, konstruowanie, eksplorowanie dziecko uczy się. I to uczy się łatwo, przyjemnie, a przy tym kreatywnie! Przy takim podejściu, trzeba brać pod uwagę zróżnicowane zdolności i preferencje dzieci. Nie sprawdzi się tu powszechny system edukacji, gdzie nauczanie jest zunifikowane, a poza tym po prostu nudne. Tylko twórcze kształcenie podnosi samodzielność (np. w pokonywaniu przeszkód), pobudza oryginalność i pomysłowość, swobodę myślenia i jego elastyczność, wzmaga wrażliwość na problemy.

Wydaje się, że polskie szkolnictwo właściwie wcale nie dba o pobudzanie kreatywności. Ten fakt powinien martwić. I (na szczęście) martwi! Stąd wiele inicjatyw i projektów mających na celu uzupełnienie tego ważnego braku. Rodzice mają do wyboru różnego typu zajęcia pozalekcyjne, na których wiedza jest przekazywana ciekawie i przystępnie. Przykładem może być Mały Geniusz, który proponuje zajęcia z eksperymentów, szachów, technik szybkiego zapamiętywania, medycyny użytkowej, inteligencji finansowej, języka chińskiego czy sztuki wystąpień publicznych w szkołach podstawowych w różnych dzielnicach Warszawy. Zajęcia prowadzą specjaliści i pasjonaci, którzy potrafią w dzieciach rozbudzić kreatywność i chęć zdobywania wiedzy. Zajęcia odbywają się od razu po lekcjach oraz w weekendy. Zimą i latem organizowane są całotygodniowe cykle zajęć „Ferie Małego Geniusza” i „Wakacje Małego Geniusza”, projekt obejmuje także oryginalne zabawy urodzinowe dla dzieci.

Nareszcie! Najbardziej wyczekiwana informacja. Jeśli nie wiecie jeszcze, czym jest muskawka – jest to truskawka zerwana przez mamę! A truskawę zerwał tata! Bo kreatywność dzieci nie zna granic.

Marzena Trojanowska

post_2

czytaj więcej

KRÓLEWSKA GRA IDEALNA DLA DZIECI

Zapraszamy na regularne zajęcia z szachów w roku szkolnym 2014/2015.

Więcej informacji znajdziesz klikając tutaj

 

Young chess player at a tournamentNa pytanie: czy warto grać w szachy, bez wahania i z pełną odpowiedzialnością zawsze odpowiem twierdząco. Nie bez powodu uchodzą za królewską grę. Wpływają zarówno na rozwój naszego mózgu, intelektu, jak i cech charakteru.

Pasję do szachów zaszczepił we mnie tata. Już w przedszkolu zaczął mnie wprowadzać w tajniki tej gry strategicznej. Na swój pierwszy turniej pojechałam w pierwszej klasie szkoły podstawowej. Od tamtego czasu są moją pasją nieprzerwanie od ponad 15 lat.

Uwielbiam tę grę, ponieważ ma jasne i klarowne zasady. W głównej mierze wygrana zależy tylko od nas samych. Szachy uczą dyscypliny oraz odpowiedzialności za podejmowane decyzje. Moje dotychczasowe osiągnięcia z czystym sumieniem zawdzięczam szachom, które wpłynęły również na rozwój mojej osobowości.

Królewska gra rozwinęła we mnie umiejętność logicznego i krytycznego myślenia, dlatego też przedmioty ścisłe nigdy nie przysparzały mi problemów. Materiał z pozostałych przedmiotów również opanowywałam z łatwością. Zmysł obserwacji, bardzo dobrą orientację w terenie oraz zdolność strategicznego myślenia, to jedne z wielu cech, które we mnie wykształciły.

Poprawa pamięci oraz koncentracji to wartości, które rozwija systematyczna gra.   Kształcą umiejętność szybkiego podejmowania decyzji oraz dokonywania życiowych wyborów. Wiem, co chcę osiągnąć i z biegiem czasu jestem coraz bliżej obranego celu. Cierpliwie i z pokorą idę na przód. Każdy mój krok jest dokładnie przemyślany. Popełniam błędy, ale nie pozwalam, aby porażki mnie złamały. Z każdego potknięcia wyciągam wnioski. Ta niezłomna wytrwałość, która we mnie drzemie to efekt wieloletniej gry w szachy. Gracze w skupieniu walczą o wygraną, cierpliwość wymaga diabelskiej siły.

Bez wątpienia nauka tej gry sprzyja wszechstronnemu rozwojowi dzieci. Pobudza wyobraźnię, kreatywność oraz twórcze zdolności. Uczy rywalizacji fair play. To ciekawa i edukacyjna zabawa, która bez wątpienia jest rewelacyjną alternatywą dla komputerów i tabletów przed którymi dzieci spędzają teraz większość swojego wolnego czasu. Warto wyciągnąć z dna szafy królewską grę i przenieść się do magicznego świata.

Dzisiaj, już jako dorosła kobieta, z całego serca dziękuję tacie, że dzięki niemu odnalazłam swoją życiową pasję. Początki łatwe nie były, nie lubiłam w ciszy i przez długi czas siedzieć przy szachownicy. Czas jednak pokazał, że z każdą kolejną partią poznawałam coraz bardziej siebie samą i gra sprawiała mi tak wiele radości.

Zachęcam wszystkich rodziców, aby już od najmłodszych lat posyłali dzieci na zajęcia szachowe. Z własnego doświadczenia wiem, że 5-6 rok życia jest odpowiedni. Jednak własne dziecko zapoznam z szachami już w wieku 4 lat. Warto dołączyć do zabawy!

Iwona ChalasIwona Chałas – Od zawsze chciała pracować z dziećmi. Szukała zawodu, który będzie jej pasją, dlatego zdecydowała się studiować filologię polską oraz pedagogikę na Uniwersytecie Warszawskim. W swojej pracy pragnie rozbudzać w dzieciach ciekawość świata. I robi to, pracując na co dzień jako nauczyciel języka polskiego w Niepublicznej Szkole Podstawowej „Nasza Szkoła” im. J. Korczaka oraz w Niepublicznym Gimnazjum „Nasza Szkoła”. W wolnych chwilach jest wolontariuszką w Polskiej Akademii Dzieci.

W zeszłym roku czynnie działała w Stowarzyszeniu Wiosna przy projekcie Akademii Przyszłości. Dzięki pedagogice lepiej rozumie dzieci. W szkole jest kilku uczniów z zespołem Aspergera oraz autyzmem. Takie dzieci żyją we własnym, wyjątkowym świecie, do którego trzeba umieć dotrzeć. Mnie na szczęście się to udało. Od ponad dziesięciu lat gra w szachy, odnosząc większe i mniejsze sukcesy. Bardzo chętnie uprawia aktywne sporty. W wolnych chwilach lubi wsiąść na rower i z tej perspektywy zwiedzać Warszawę. Jej hobby jest język francuski oraz chodzenie do teatru i kina. Jest wielką miłośniczką zwierząt – ma dwa wspaniałe koty.

czytaj więcej

DZIEŃ SPORTU W SP 330

Dzisiaj braliśmy udział w dniu sportu w SP 330 na Ursynowie. Spotkały się z nami zarówno pierwszaki jak i najstarsze dzieci z 6 klas. Były eksperymenty, doświadczenia i dużo zabawy. Dziękujemy Małym Geniuszom za przybycie.

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

czytaj więcej

Dzień otwarty w szkole językowej Archidald

[et_pb_section admin_label=”section”][et_pb_row admin_label=”row”][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text admin_label=”Tekst” background_layout=”light” text_orientation=”left” use_border_color=”off” border_color=”#ffffff” border_style=”solid”]

Dzięki gościnności Szkoły Językowej Archibald mogliśmy uczestniczyć w jej dniach otwartych, za co serdecznie dziękujemy! Mali Geniusze przeprowadzali z nami eksperymenty chemiczne, dowiedzieli się dlaczego papierek lakmusowy zmienia kolor po włożeniu do cieczy o różnym PH, a także nauczyli się wielu angielskich słówek, ponieważ zajęcia były prowadzone w języku angielskim.

 

Archiblad MAły Geniusz 1Archiblad Mały Geniusz 3Archiblad Mały Geniusz 2Archiblad Mały Geniusz 4Archiblad Mały Geniusz 6Archiblad Mały Geniusz 5

 

[/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_section]

czytaj więcej

WYDAWNICTWO AGA PRESS ZOSTAŁO NASZYM PARTNEREM

Wydawnictwo Aga Press zostało naszym partnerem!  W skład jego portfolio wchodzą 4 tytuły: Kumpel, Victor Junior, Victor Gimnazjalista, Cogito. Są to wyjątkowe i mądre czasopisma. Pomagają młodym Czytelnikom w zapamiętaniu i zrozumieniu treści poruszanych na lekcjach, informują o możliwościach kształcenia, prezentują nowości ze świata książki, muzyki i filmu, doradzają jak mądrze wykorzystać czas, przeznaczając go na rozwój osobisty. Duży nacisk położony jest na rozwój osobisty i pogłębianie wiedzy zdobytej na lekcjach.

Mali Geniusze będą mogli się zapoznać z czasopismem Kumpel oraz Victor Junior podczas półkolonii w Wakacyjnym Klubie Małego Geniusza.

Więcej informacji o naszej współpracy już wkrótce :)

kumpel logo_oklogjuncog_logo_nb

czytaj więcej